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/Volumi/Scheda/426?p=28586 e fissata sull’ imprimitura con il bolo d’ armenia un’ argilla



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/Volumi/Scheda/426?p=28586 all’ azione caustica della calce il bianco derivato dal carbonato di




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/Volumi/Scheda/426?p=28586 il verde derivati da terre il nero ottenuto dall’ avorio bruciato

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/Volumi/Scheda/426?p=28586 nero ottenuto dall’ avorio bruciato il cinabro ottenuto dal solfuro di

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/Volumi/Scheda/426?p=28586 ottenuto dal solfuro di mercurio il blu oltremare derivato dal lapislazzuli


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/Volumi/Scheda/426?p=28586 mentre nel trecento venne introdotto il sistema delle giornate che consisteva


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/Volumi/Scheda/426?p=28586 col pennello nella seconda il disegno realizzato su cartone veniva

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/Volumi/Scheda/426?p=28586 trasferito sull’ intonaco per ricalco il cartone veniva poggiato sull’ intonaco

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/Volumi/Scheda/426?p=28586 veniva poggiato sull’ intonaco e il disegno veniva ricalcato con una

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/Volumi/Scheda/426?p=28586 titolo di curiosità ricordiamo che il restauro del giudizio universale di

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/Volumi/Scheda/426?p=28586 elemento nella preparazione dell’ intonaco il cocciopesto che aveva due funzioni


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/Volumi/Scheda/426?p=28586 rispetto alla tempera sono diversi il primo e che asciugando lentamente

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/Volumi/Scheda/426?p=28586 tracce evidenti delle riprese il secondo è la possibilità di

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/Volumi/Scheda/426?p=28586 la grande fusione dei pigmenti il terzo è la brillantezza dei


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/Volumi/Scheda/426?p=28586 cretto l' acquerello e il guazzo la tecnica dell’ acquerello

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/Volumi/Scheda/426?p=28586 gomma arabica come legante il supporto utilizzato carta o cartoncino

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/Volumi/Scheda/426?p=28586 colore di aderire perfettamente il colore viene dato in stesure

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/Volumi/Scheda/426?p=28586 trasparenti che utilizzano come bianco il colore del supporto e non


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/Volumi/Scheda/426?p=28586 luminosità non viene ottenuta sfruttando il bianco del supporto bensì con


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/Volumi/Scheda/426?p=28586 con pennello o con spatole il supporto è prevalentemente di legno


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/Volumi/Scheda/426?p=28586 del soggetto rappresentato per ottenere il massimo risultato utilizzavano più modelli

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/Volumi/Scheda/426?p=28586 modelli naturali da cui traevano il meglio non dimenticando la lezione


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/Volumi/Scheda/426?p=28586 molti secoli dopo da caravaggio il quale affermava di avere come

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/Volumi/Scheda/426?p=28586 citato plotino un formidabile sostenitore il quale affermava nell’ arte

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/Volumi/Scheda/426?p=28586 sé sia per l’ osservatore il quale riconosce nell’ opera il

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/Volumi/Scheda/426?p=28586 il quale riconosce nell’ opera il riflesso della propria interiorità

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/Volumi/Scheda/426?p=28586 che viene riprodotto dall’ artista il quale l’ accoglie nella propria




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/Volumi/Scheda/426?p=28586 ispiratore della moderna iconologia il primo ad usare questo termine

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/Volumi/Scheda/426?p=28586 alla scuola di warburg riprese il termine per indicare un metodo

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/Volumi/Scheda/426?p=28586 storica che ha come finalità il superamento dell’ aspetto descrittivo e

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/Volumi/Scheda/426?p=28586 classificatorio tipico dell’ iconografia il metodo di panofsky consisteva nello

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