Il documento della Commissione scuola del partito repubblicano sintetizza i punti più salienti della riforma riservandosi «di elaborare un dettagliato documento esplicativo dei dissensi e delle perplessità suscitati dai progetti di riforma». Viene poi sollecitata la necessità che l'approvazione dei disegni di legge avvenga nel corso della presente legislatura «per non aggravare la situazione di disagio già determinata dal mancato raccordo tra la scuola media unica e la scuola di secondo grado, col sacrificio di una intera leva scolastica» che è stata costretta alla frequenza dei vecchi istituti.

L'aspetto che viene denunciato sia dal psu sia dal pri, tipico dell'orientamento conservatore della riforma è quello degli accessi universitari. La Commissione d'indagine, all'unanimità, aveva sancito il principio della liberalizzazione all'ammissione all'università, mentre ora i disegni di legge non solo pongono stridenti limitazioni, ma addirittura mettono il liceo classico in una posizione di assoluta preminenza tanto da vietare ai giovani in possesso della maturità classica di iscriversi ai corsi universitari che portano al diploma e non alla laurea.

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