Carte d'autore onlinePrincipio supremo della metodica
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studio dell' innocente sua età ed aiutarlo in esso regolandolo
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educatori ed educatrici della prima età del fanciullo il
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vantaggiosa anche nelle seguenti età dell' infanzia al fanciulletto
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il principio della seconda età come l' opera della
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come l' opera della prima età del bambino era quella di
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dovette compiere nella seconda età si fu quella quanto all'
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che sono segni d' una età nuova che gli spunta
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gli comincia dunque la terza età col linguaggio l' apprendimento
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sua vita di questa età sono proprie le intellezioni di
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cessare collo spirare della seconda età ma continuarsi in progresso
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benchè propria della terza età riesce sempre utile e talora
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necessaria in tutte le età successive quando l' attenzione
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lo sviluppo della prima età i pensieri che nascono da
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fanciullo si procaccia nella terza età sono intellezioni di second'
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delle intellezioni proprie delle età avvenire tuttavia è possibile
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di quelle che appartengono alla età precedente ch' egli non
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formarsi delle intellezioni proprie delle età avvenire è tanto chiaro
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che poi durante la terza età si possa formare delle intellezioni
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delle intellezioni proprie dell' età precedente ed anzi ch' egli
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attività intellettiva nella prima età abbiam detto che non sono
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quali intellezioni competano alle età diverse del fanciullo per cagione
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cagione che in quella età sola esse hanno la materia
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intellezioni parimenti competano alle età diverse per ragione che in
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ragione che in quella sola età esse hanno lo stimolo necessario
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avessero già anche in età precedente sono adunque due
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uomo dopo la prima età un gran numero delle intellezioni
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quali egli acquista nelle età succedenti onde molte intellezioni
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intellezioni che nella seconda età si sollevano nella umana mente
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tempo della sua seconda età sono stati i bisogni
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popolo e in ogni sua età riconobbe la necessaria esistenza
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sviluppo che in una data età del fanciullo prese il
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ora nella terza età il fanciullo mediante il linguaggio
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dello sviluppo delle due età precedenti 1 accrebbe
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2 in ogni età l' uomo concepisce anche le
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di esso la terza età dunque è altresì quella nella
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che già in quest età cominciano 4 un
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fanciulli nelle loro singole età ossia ne successivi periodi della
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successivi periodi della loro età segnati dai singoli ordini d'
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prima osserviamo che in quest età la mente del fanciullo
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istruzione consentanee a questa terza età del fanciullo si deducono
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materia d' istruzione in quest età deve essere la lingua
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usa coi fanciulli della nostra età deve esprimere intellezioni di
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dell' intelletto in tutte le età della vita umana ma v'
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conviene e proporziona alla terza età e solo di questa
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certo che fino da quest età il fanciullo può imparare
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consistere in questa sua età unicamente a fargli apprendere quanto
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dir meglio proprio di ciascuna età e rattaccare ad esso
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è che cosa in ciascuna età il fanciullo faccia da
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dell' educazione in ciascuna delle età dell' uomo ecco
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essere minima nella prima età e venirsi estendendo sempre più